ここにきて

１０月後半から、中高生ともに模試の連続でした。
努力の成果が見えた人、思うようにいかない人、様々です。
この時期になって、緊張感がもててない受験生はいるのでしょうか。
緊張感、を言い換えれば「危機感」です。
これしな、あれしな、とアドバイスをしてもなかなかその行動に移せない人がいます。
そして、具体的な問題や課題を与えられるのをただ待つだけの人。後押しがないと動けない人。
もちろん、各個人の課題や学習状況は講師側も当然把握しています。
そのうえで、時間が許す限りの助言やサポートはします。
行動を起こすかどうかは、あくまで本人次第なのです。
課題を見つける→やること（＋期間・目標）を決める→実行する→さらなる課題を見つける
これは自立学習の基本だと思っています。（こうしたものは何かに記録していくのがいいでしょう）
もちろん、自分の課題を１００％わかっている人はいませんから、そこに私たちが助言をし、後押しをします。
もっというと、この時期は自習室の雰囲気も殺伐としていて当たり前です。
なぜなら、他人にかまっている余裕はない（はずだ）からです。
余所見ができるのは余裕のある証拠です。
それをどう追いこむのかは別として、まずは今一度、残り日数と自らの課題を確認し、着火してほしいと思います。
それができなければ、強制的にやらせるしかない！

本当にそこを目指すのなら。

…「厳しい」ですか？